Итоги Всероссийского конкурса музеев образовательных организаций Российской Федерации в 2020 году (Республика Калмыкия)

С 5 по 9 октября в дистанционном формате состоялся Всероссийский конкурс музеев образовательных организаций Российской Федерации. Республику Калмыкия  представили 4 музея: МКОУ «Приютненская многопрофильная гимназия» Приютненского района, МКОУ «Лаганская СОШ № 1 им. Люлякина И. М» Лаганского района, МБОУ «Лаганская СОШ № 3 им. Очирова Л – Г. Б» Лаганского района, МБОУ «СОШ № 2» г. Элисты.

Программа конкурса была насыщенной и познавательной. Команды приняли участие в торжественном открытии конкурса, в  мастер – классах, просмотрели виртуальные экскурсии Музея Победы и экскурсию в парк им. Горького, а также прошли тест по музееведению и родному краю.

7 и 8 октября состоялась защита работ, представление музеев по секциям.

По итогам  конкурса:

-МКОУ «Приютненская многопрофильная гимназия» Приютненского района заняла 4 место в секции «Военно – исторические музеи», дипломант.

 

(Руководители: Бучина Галина Витальевна, Хулхачиева Инна Леонидовна);

 

- МКОУ «Лаганская СОШ № 1 им. Люлякина И. М» Лаганского района заняла 8 место в секции «Исторические музеи», дипломант.

 

(Руководитель: Хайрлиева Диляра Рахметуллаевна);

 

- МБОУ «Лаганская СОШ им. Очирова Л. – Г. Б.» Лаганского района в секции «Комплексные музеи» - дипломант конкурса.

 

(Руководитель: Манджиева Елена Андреевна);

 

- МБОУ «СОШ № 2» г. Элиста в секции «Комплексные музеи»  - участник конкурса. (Руководитель: Пугачева Татьяна Петровна).

 

0001117500011174

0001117600011173

00010202020201020 141434

20-21 октября 2020 года Республиканским центром детско-юношеского туризма и краеведения был проведен II Региональный антинаркотический онлайн-слет «Вместе против наркотиков» в рамках государственной программы Республики Калмыкия «Профилактика правонарушений».
В мероприятии приняли участие  62 учащихся и 15 руководителей из 12 районов и г.Элиста. На протяжении двух дней с ребятами работали методисты  Республиканского центра детско-юношеского туризма и краеведения, координатор Российского движения школьников, педагог-психолог, специалисты Управления по контролю за оборотом наркотиков МВД по РК и Республиканского центра молодёжи. Ребята с первого дня активно внедрились в работу.Спикеры отметили ответственный подход участников к лекциям,энтузиазм, проявленный на психологическом тренинге,активность и оперативность в игре на знакомство.А также бурный интерес у них вызвал наш гость,их сверстник Санал Мукаев-командир студенческого педагогического отряда "Солнг".
По итогам слета Управлением по контролю за оборотом наркотиков МВД по РК были выявлены лучшие видеоролики по профилактической работе следующих команд:
1. Кетченеровского р-на
2. Лаганского р-на
3. СОШ 4 г.Элиста
4. Черноземельского р-на
5. Сарпинского р-на

А также отметили КОУ РК "ЭКШИ" за активное участие.
Все ребята награждены дипломами Министерства образования и науки РК, знаками отличия III уровня "Юный путешественник России" от БУ ДО РК "РЦДЮТиК".
Благодарим всех участников, руководителей, спикеров и гостей за плодотворную работу!
В рамках слета активисты запустили челлендж # безнаркотиков08.

ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Эрдниевская СОШ имени Э.М.Кектеева»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Эрдниевская средняя общеобразовательная школа имени Э.М.Кектеева»

__________________________________________________________________________

359 312 Республика Калмыкия, Юстинский район, пос. Эрдниевский, ул. Школьная, 2.

Тел. 8-(847-44)-944-40, E-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.  

 

ПРИНЯТО                                                                                                      УТВЕРЖДАЮ

Педагогическим советом МКОУ                                                                   Директор МКОУ « Эрдниевская

«Эрдниевская СОШ имени Э.М.Кектеева»                                                  СОШ имени Э.М.Кектеева»

протокол № 3 от 04.11. 2016 г.                                                                       ___________ Лиджиева З.Н.

                                                                                                                           Приказ   49 от 08.11.2016 г. №

                                                                                                

ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПО ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Муниципального казенного общеобразовательного учреждения

«Эрдниевская СОШ имени Э.М.Кектеева»

 

  1. Общие положения

 

1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка обучающихся по программам дошкольного образования МКОУ «Эрдниевская СОШ имени Э.М.Кектеева» разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 № 26, Уставом и локальными актами МКОУ «Эрдниевская СОШ имени Э.М.Кектеева».

1.2. Настоящие Правила внутреннего распорядка обучающихся по программам дошкольного образования (далее – Правила) разработаны с целью обеспечения комфортного и безопасного пребывания детей в муниципальном казенном общеобразовательном учреждении «Эрдниевская СОШ имени Э.М.Кектеева» ( далее – МКОУ) , а также успешной реализации целей и задач образовательной деятельности, определенных в уставе МКОУ, и определяют режим образовательного процесса, внутренний распорядок обучающихся и защиту их прав.

1.3. Настоящие Правила утверждаются руководителем образовательного учреждения, принимаются педагогическим советом на неопределенный срок.

1.4. Настоящие Правила являются обязательными для исполнения всеми участниками образовательных отношений.

1.5. При приеме обучающихся, администрация МКОУ обязана ознакомить родителей (законных представителей) с настоящими Правилами.

1.6. Копии настоящих Правил размещаются на информационных стендах в каждой возрастной группе образовательного учреждения, а также на официальном сайте в сети Интернет.

1.7. Администрация, педагогический совет, общее собрание трудового коллектива МКОУ, а также совет родителей (родительский комитет) обучающихся, имеют право вносить предложения по усовершенствованию и изменению настоящих Правил.

  1. Режим работы

 

2.1.Режим работы МКОУ и длительность пребывания в ней обучающихся определяется уставом МКОУ.

2.2. МКОУ работает с 7.30 до 16.30 часов. Выходные дни – суббота, воскресенье, праздничные дни.

2.3. Группы работают в соответствии с утвержденным общим расписанием непосредственно образовательной деятельности, планом воспитательно-образовательной работы и режимом, составленными в соответствии с возрастными и психологическими особенностями обучающихся.

2.4.   Группы функционируют в режиме 5 - дневной рабочей недели.

2.5. Администрация МКОУ имеет право объединять группы в случае необходимости в летний период (в связи с низкой наполняемостью групп, отпуском воспитателей, на время ремонта и др.).

2.6. Основу режима образовательного процесса в МКОУ составляет установленный распорядок сна и бодрствования, приемов пищи, гигиенических и оздоровительных процедур, непосредственно образовательной деятельности (далее – НОД), прогулок и самостоятельной деятельности обучающихся.

2.7. Расписание НОД составляется в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 № 26.

2.8. Родители (законные представители) обязаны забирать обучающихся из МКОУ до 16.30 часов.

2.10. В случае, если родители (законные представители) не могут лично забрать ребенка, то заранее оповещают об этом администрацию МКОУ, а также о том, кто из тех лиц, на которых предоставлены личные заявления родителей (законных представителей), будет забирать ребенка в данный конкретный день.

 

  1. Здоровье обучающихся

 

3.1.   Контроль утреннего приема детей в МКОУ осуществляет воспитатель.

3.2. Выявленные больные или с подозрением на заболевание обучающиеся в МКОУ не принимаются; заболевших в течение дня детей изолируют от здоровых, до прихода родителей (законных представителей) или направляют в лечебное учреждение.

3.3. Родители (законные представители) обязаны приводить ребенка в МКОУ здоровым и информировать воспитателей о каких-либо изменениях, произошедших в его состоянии здоровья дома.

3.4. Если у ребенка есть аллергия или другие особенности здоровья и развития, то родители (законные представители) должны поставить в известность воспитателя и предоставить соответствующее медицинское заключение.

3.5. О невозможности прихода ребенка по болезни или другой уважительной причине родители (законные представители) должны сообщить в МКОУ.

3.6. Ребенок, не посещающий МКОУ более чем 5 дней (за исключением выходных и праздничных дней), должен иметь справку от врача с данными о состоянии здоровья (с указанием диагноза, длительности заболевания, сведений об отсутствии контакта с инфекционными больными).

3.7. В случае длительного отсутствия ребенка по каким-либо обстоятельствам родителям (законным представителям) необходимо написать заявление на имя руководителя МКОУ о сохранении места за воспитанником с указанием периода и причин его отсутствия.

 

  1. Внешний вид и одежда обучающихся

 

4.1. Родители (законные представители) обучающихся должны обращать внимание на соответствие одежды и обуви ребенка и времени года и температуре воздуха, возрастным и индивидуальным особенностям (одежда не должна быть слишком велика; обувь должна легко сниматься и надеваться), следить за исправностью застежек.

4.2. Родители (законные представители) обязаны приводить ребенка в опрятном виде, чистой одежде и обуви.

4.3. Если внешний вид и одежда обучающегося неопрятны, воспитатель вправе сделать замечание родителям (законным представителям) и потребовать надлежащего ухода за ребенком.

4.4. В группе у каждого ребенка должна быть сменная обувь с фиксированной пяткой (желательно, чтобы ребенок мог снимать и надевать ее самостоятельно), сменная одежда, в т.ч. с учетом времени года, расческа, личные гигиенические салфетки (носовой платок), спортивная форма, а также головной убор (в теплый период года).

4.5.   Порядок в специально организованных в раздевальной шкафах для хранения обуви и одежды обучающихся поддерживают их родители (законные представители).

4.6. Во избежание потери или случайного обмена вещей родители (законные представители) обучающихся маркируют их.

4.7. В шкафу каждого обучающегося должно быть два пакета для хранения чистого и использованного белья.

4.8. Родители (законные представители) должны ежедневно проверять содержимое шкафов для одежды и обуви, в т.ч. пакетов для хранения чистого и использованного белья.

5.Обеспечение безопасности

 

5.1. Родители (законные представители) должны своевременно сообщать об изменении номера телефона, места жительства и места работы.

5.2. Для обеспечения безопасности родители (законные представители) должны лично передавать детей воспитателю группы и расписывается в журнале о приеме ребенка.

5.3. Родителям (законным воспитателям) запрещается забирать детей из группы, не поставив в известность воспитателя, а также поручать это детям, подросткам в возрасте до 18 лет, лицам в нетрезвом состоянии.

5.4. Посторонним лицам запрещено находиться в помещениях и на территории МКОУ без разрешения администрации.

5.5. Во избежание несчастных случаев родителям (законным воспитателям) необходимо проверять содержимое карманов в одежде детей на наличие опасных предметов.

5.6. Не рекомендуется надевать обучающимся золотые и серебряные украшения, давать с собой дорогостоящие игрушки, мобильные телефоны, а также игрушки, имитирующие оружие.

5.7. Обучающимся категорически запрещается приносить в МКОУ острые, режущие, стеклянные предметы, а также мелкие предметы (бусинки, пуговицы и т. п.), таблетки и другие лекарственные средства.

5.8. Детям запрещается приносить в МКОУ жевательную резинку и другие продукты питания (конфеты, печенье, сухарики, напитки и др.).

5.9.   Запрещается оставлять коляски, санки, велосипеды в помещении МКОУ.

5.10. Запрещается курение в помещениях и на территории МКОУ.

5.11. Запрещается въезд на территорию МКОУ на личном автотранспорте или такси.

5.12. При парковке личного автотранспорта необходимо оставлять свободным подъезд к воротам для въезда и выезда служебного транспорта на территорию МКОУ.

 

 

  1. Организация питания

 

6.1.   МКОУ обеспечивает гарантированное сбалансированное питание обучающихся с учетом их возраста, физиологических потребностей в основных пищевых веществах и энергии по утвержденным нормам.

6.2. Организация питания обучающихся возлагается на МКОУ и осуществляется его штатным персоналом.

6.3.   Питание в МКОУ осуществляется в соответствии с примерным 10 -дневным меню, разработанным на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания обучающихся и утвержденного руководителем МКОУ.

6.4. Меню в МКОУ составляется в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 № 26, и вывешивается на информационных стендах в раздевальных групп.

6.5.   В МКОУ организовано 3-х разовое питание.

6.6.   Контроль над качеством питания (разнообразием), витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на завхоза МКОУ.

7.Игра и пребывание обучающихся на свежем воздухе

 

7.1. Организация прогулок и непосредственно образовательной деятельности с обучающимися осуществляется педагогами МКОУ в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 № 26

7.2.   Прогулки с обучающимися организуются 2 раза в день: в первую половину – до обеда и во вторую половину дня – после дневного сна или перед уходом детей домой. При температуре воздуха ниже минус 15 °С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки сокращается.

7.3. Родители (законные представители) и педагоги МКОУ обязаны доводить до сознания обучающихся то, что в группе и на прогулке детям следует добросовестно выполнять задания, данные педагогическими работниками, бережно относиться к имуществу МКОУ, и не разрешается обижать друг друга, применять физическую силу, брать без разрешения личные вещи других детей, в т.ч. принесенные из дома игрушки; портить и ломать результаты труда других детей.

7.4. Обучающимся разрешается приносить в МКОУ личные игрушки только в том случае, если они соответствуют СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 № 26.

7.5. Использование личных велосипедов, самокатов, санок в МКОУ (без воспитателя) запрещается в целях обеспечения безопасности других детей.

7.6. Регламент проведения мероприятий, посвященных дню рождения ребенка, а также перечень недопустимых угощений обсуждается с родителями (законными представителями) обучающихся заранее.

 

 

  1. Права обучающихся МКОУ

 

8.1. МКОУ реализует право обучающихся на образование, гарантированное государством.

8.2.   Обучающиеся , посещающие ДОУ, имеют право:

- на предоставление условий для разностороннего развития с учетом возрастных и индивидуальных особенностей;

- уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;

- свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

- развитие творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, смотрах-конкурсах, олимпиадах, выставках, физкультурных и спортивных мероприятиях;

- поощрение за успехи в образовательной, творческой, спортивной деятельности;

бесплатное пользование необходимыми учебными пособиями, средствами обучения и воспитания, предусмотренными реализуемой в МКОУ основной образовательной программой дошкольного образования;

- получение дополнительных образовательных услуг (при их наличии).

  1. Поощрение и дисциплинарное воздействие

 

9.1. Меры дисциплинарного взыскания к обучающимся МКОУ не применяются.

9.2.Применение физического и (или) психического насилия по отношению к обучающимся МКОУ не допускается.

9.3.Дисциплина в МКОУ поддерживается на основе уважения человеческого достоинства всех участников образовательных отношений.

9.4.Поощрение обучающихся МКОУ за успехи в образовательной, спортивной, творческой деятельности проводится по итогам конкурсов, соревнований и других мероприятий в виде вручения грамот, дипломов, благодарственных писем, сертификатов, сладких призов и подарков.

  1. Разное

 

10.1. Педагоги, специалисты, администрация МКОУ обязаны эффективно сотрудничать с родителями (законными представителями) обучающихся с целью создания условий для успешной адаптации и развития детей.

10.2. По вопросам, касающимся развития и воспитания ребенка, родители (законные представители) обучающихся могут обратиться за консультацией к педагогам и специалистам МКОУ в специально отведенное на это время.

10.3. Все спорные и конфликтные ситуации разрешаются только в отсутствии обучающихся.

10.4. Родители (законные представители) обучающихся обязаны присутствовать на родительских собраниях группы, которую посещает их ребенок, и на общих родительских собраниях МКОУ, а также активно участвовать в воспитательно-образовательном процессе, совместных с детьми мероприятиях.

Порядок приема на обучение по программам дошкольного образования МКОУ «Эрдниевская СОШ имени Э.М.Кектеева»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Эрдниевская средняя общеобразовательная школа имени Э.М.Кектеева »
__________________________________________________________________________
359 312 Республика Калмыкия, Юстинский район, пос. Эрдниевский, ул. Школьная, 2.
Тел. 8-(847-44)-944-40, E-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Принят с учетом мнения Утверждаю:
Совета родителей Директор МКОУ « Эрдниевская
(законных представителей) СОШ имени Э.М.Кектеева»
Протокол № __ от _________г. ______________ Лиджиева З.Н.
Приказ № ____ от ___________г.

 

Порядок приема на обучение по программам дошкольного образования
МКОУ «Эрдниевская СОШ имени Э.М.Кектеева»

1. Настоящий Порядок приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Эрдниевская СОШ имени Э.М.Кектеева » (далее - Порядок) определяет правила приема граждан Российской Федерации в организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (далее - образовательные организации).
2. Прием иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, в образовательные организации за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов осуществляется в соответствии с международными договорами Российской Федерации, Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2020, N 9, ст. 1137) и настоящим Порядком.
3. Правила приема в конкретную образовательную организацию устанавливаются в части, не урегулированной законодательством об образовании, образовательной организацией самостоятельно1.
Прием граждан на обучение в филиал образовательной организации осуществляется в соответствии с правилами приема обучающихся, установленными в образовательной организации.
4. Правила приема в МКОУ «Эрдниевская СОШ имени Э.М.Кектеева» обеспечивает прием в образовательную организацию всех граждан, имеющих право на получение дошкольного образования.
Правила приема в МКОУ «Эрдниевская СОШ имени Э.М.Кектеева» обеспечивает также прием в образовательную организацию граждан, имеющих право на получение дошкольного образования и проживающих на территории, за которой закреплена указанная образовательная организация (далее - закрепленная территория)2.
Проживающие в одной семье и имеющие общее место жительства дети имеют право преимущественного приема в государственные и муниципальные образовательные организации, в которых обучаются их братья и (или) сестры3.
5. В приеме в государственную или муниципальную образовательную организацию может быть отказано только по причине отсутствия в ней свободных мест, за исключением случаев, предусмотренных статьей 88 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2019, N 30, ст. 4134). В случае отсутствия мест в государственной или муниципальной образовательной организации родители (законные представители) ребенка для решения вопроса о его устройстве в другую общеобразовательную организацию обращаются непосредственно в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, или орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования4.
6. Образовательная организация обязана ознакомить родителей (законных представителей) ребенка со своим уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности воспитанников5.
Копии указанных документов, информация о сроках приема документов, указанных в пункте 9 настоящего Порядка, размещаются на информационном стенде образовательной организации и на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
Муниципальные (государственные) образовательные организации размещают на информационном стенде образовательной организации и на официальном сайте образовательной организации распорядительный акт органа местного самоуправления муниципального района, городского округа (в городах федерального значения - акт органа, определенного законами этих субъектов Российской Федерации) о закреплении образовательных организаций за конкретными территориями муниципального района, городского округа, издаваемый не позднее 1 апреля текущего года (далее - распорядительный акт о закрепленной территории).
Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка, в том числе через официальный сайт образовательной организации, с указанными документами фиксируется в заявлении о приеме в образовательную организацию и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка.
7. Прием в образовательную организацию осуществляется в течение всего календарного года при наличии свободных мест.
8. Прием в государственные или муниципальные образовательные организации осуществляется по направлению органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации или органа местного самоуправления посредством использования региональных информационных систем, указанных в части 14 статьи 98 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"6.
Документы о приеме подаются в государственную или муниципальную образовательную организацию, в которую получено направление в рамках реализации государственной и муниципальной услуги, предоставляемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления, по приему заявлений, постановке на учет и зачислению детей в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)7.
Уполномоченными органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации или органом местного самоуправления, а также по решению указанных органов подведомственной им организацией родителю (законному представителю) ребенка предоставляется на бумажном носителе и (или) в электронной форме через единый портал государственных и муниципальных услуг (функций) и (или) региональные порталы государственных и муниципальных услуг (функций) следующая информация:
1) о заявлениях для направления и приема (индивидуальный номер и дата подачи заявления);
2) о статусах обработки заявлений, об основаниях их изменения и комментарии к ним;
3) о последовательности предоставления места в государственной или муниципальной образовательной организации;
4) о документе о предоставлении места в государственной или муниципальной образовательной организации;
5) о документе о зачислении ребенка в государственную или муниципальную образовательную организацию8.
9. Направление и прием в образовательную организацию осуществляются по личному заявлению родителя (законного представителя) ребенка.
Заявление для направления в государственную или муниципальную образовательную организацию представляется в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации или орган местного самоуправления на бумажном носителе и (или) в электронной форме через единый портал государственных и муниципальных услуг (функций) и (или) региональные порталы государственных и муниципальных услуг (функций).
Заявление о приеме представляется в образовательную организацию на бумажном носителе и (или) в электронной форме через единый портал государственных и муниципальных услуг (функций) и (или) региональные порталы государственных и муниципальных услуг (функций).
В заявлении для направления и (или) приема родителями (законными представителями) ребенка указываются следующие сведения:
а) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) ребенка;
6) дата рождения ребенка;
в) реквизиты свидетельства о рождении ребенка;
г) адрес места жительства (места пребывания, места фактического проживания) ребенка;
д) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителей (законных представителей) ребенка;
е) реквизиты документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка;
ж) реквизиты документа, подтверждающего установление опеки (при наличии);
з) адрес электронной почты, номер телефона (при наличии) родителей (законных представителей) ребенка;
и) о выборе языка образования, родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка;
к) о потребности в обучении ребенка по адаптированной образовательной программе дошкольного образования и (или) в создании специальных условий для организации обучения и воспитания ребенка-инвалида в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида (при наличии);
л) о направленности дошкольной группы;
м) о необходимом режиме пребывания ребенка;
н) о желаемой дате приема на обучение.
В заявлении для направления родителями (законными представителями) ребенка дополнительно указываются сведения о государственных или муниципальных образовательных организациях, выбранных для приема, и о наличии права на специальные меры поддержки (гарантии) отдельных категорий граждан и их семей (при необходимости).
При наличии у ребенка братьев и (или) сестер, проживающих в одной с ним семье и имеющих общее с ним место жительства, обучающихся в государственной или муниципальной образовательной организации, выбранной родителем (законным представителем) для приема ребенка, его родители (законные представители) дополнительно в заявлении для направления указывают фамилию(-ии), имя (имена), отчество(-а) (последнее - при наличии) братьев и (или) сестер.
Для направления и/или приема в образовательную организацию родители (законные представители) ребенка предъявляют следующие документы:
документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя) ребенка, либо документ, удостоверяющий личность иностранного гражданина или лица без гражданства в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 г. N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 30, ст. 3032);
свидетельство о рождении ребенка или для иностранных граждан и лиц без гражданства - документ(-ы), удостоверяющий(е) личность ребенка и подтверждающий(е) законность представления прав ребенка;
документ, подтверждающий установление опеки (при необходимости);
свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о месте пребывания, месте фактического проживания ребенка;
документ психолого-медико-педагогической комиссии (при необходимости);
документ, подтверждающий потребность в обучении в группе оздоровительной направленности (при необходимости).
Родители (законные представители) ребенка, являющиеся иностранными гражданами или лицами без гражданства, дополнительно предъявляют документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации. Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным переводом на русский язык.
Для приема родители (законные представители) ребенка дополнительно предъявляют в образовательную организацию медицинское заключение9.
Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в образовательной организации.
10. Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной образовательной программе дошкольного образования только с согласия родителей (законных представителей) ребенка и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.
11. Требование представления иных документов для приема детей в образовательные организации в части, не урегулированной законодательством об образовании, не допускается.
12. Заявление о приеме в образовательную организацию и копии документов регистрируются руководителем образовательной организации или уполномоченным им должностным лицом, ответственным за прием документов, в журнале приема заявлений о приеме в образовательную организацию. После регистрации родителю (законному представителю) ребенка выдается документ, заверенный подписью должностного лица образовательной организации, ответственного за прием документов, содержащий индивидуальный номер заявления и перечень представленных при приеме документов.
13. Ребенок, родители (законные представители) которого не представили необходимые для приема документы в соответствии с пунктом 9 настоящего Порядка, остается на учете и направляется в государственную или муниципальную образовательную организацию после подтверждения родителем (законным представителем) нуждаемости в предоставлении места.
14. После приема документов, указанных в пункте 9 настоящего Порядка, образовательная организация заключает договор об образовании по образовательным программам дошкольного образования (далее - договор)10 с родителями (законными представителями) ребенка.
15. Руководитель образовательной организации издает распорядительный акт о зачислении ребенка в образовательную организацию (далее - распорядительный акт) в течение трех рабочих дней после заключения договора. Распорядительный акт в трехдневный срок после издания размещается на информационном стенде образовательной организации. На официальном сайте образовательной организации в сети Интернет размещаются реквизиты распорядительного акта, наименование возрастной группы, число детей, зачисленных в указанную возрастную группу.
После издания распорядительного акта ребенок снимается с учета детей, нуждающихся в предоставлении места в государственной или муниципальной образовательной организации.
16. На каждого ребенка, зачисленного в образовательную организацию, оформляется личное дело, в котором хранятся все предоставленные родителями (законными представителями) ребенка документы.
------------------------------
1 Часть 9 статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598).
2 Часть 3 статьи 67 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598).
3 Часть 3.1 статьи 67 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2019, N 4952, ст. 69707833).
4 Часть 4 статьи 67 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598).
5 Часть 2 статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598).
6 Часть 4.1 статьи 67 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2019, N 52, ст. 7833).
7 Пункт 2 Сводного перечня первоочередных государственных и муниципальных услуг, предоставляемых органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления в электронном виде, а также услуг, предоставляемых в электронном виде учреждениями и организациями субъектов Российской Федерации и муниципальными учреждениями и организациями, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 декабря 2009 г. N 1993-р (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 52, ст. 6626; 2012, N 2, ст. 375).
8 Часть 17 статьи 98 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2019, N 52, ст. 7833).
9 Пункт 11.1 СанПиН 2.4.1.3049-13 Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций, утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. N 26 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 29 мая 2013 г., регистрационный N 28564) с изменениями, внесенными постановлениями Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 20 июля 2015 г. № 28 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 3 августа 2015 г., регистрационный № 38312), от 27 августа 2015 г. № 41 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 4 сентября 2015 г., регистрационный N 38824).
10 Часть 2 статьи 53 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1 к Правилам приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования воспитанников в муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Эрдниевская СОШ имени Э.М.Кектеева»

Директору МКОУ «Эрдниевская СОШ
имени Э.М.Кектеева»
Лиджиевой З.Н.
(ФИО заведующего)
от ____________________________________________
ФИО родителя (законного представителя)

 

З А Я В Л Е Н И Е
Прошу принять моего ребенка __________________________________________________________________________________________
(ф.и.о. ребенка) ___________________________________________________________________________________________
(дата и место рождения ребенка) ___________________________________________________________________________________________
(адрес места жительства ребенка)
в муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Эрдниевская СОШ имени Э.М.Кектеева»
Сведения о родителях:
Мать (ФИО, контактный телефон) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отец (ФИО, контактный телефон) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _
Домашний адрес
_____________________________________________________________________________
Прошу обучение по образовательной программе дошкольного образования моего ребенка осуществлять на __________________________________языке.
«___» ______________ 20___ г. ___________________ (подпись)
С Уставом ДОУ, лицензией на право осуществления образовательной деятельности, основной общеобразовательной программой дошкольного образования, реализуемой в образовательном учреждении, локальными актами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, правами и обязанностями воспитанников ознакомлен(а). «___» ______________ 20___ г. ___________________ (подпись)
Я, _____________________________ даю согласие на обработку своих персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном в соответствии с требованиями Федерального закона от 27.07.2006г. № 152 «О персональных данных». «___» ______________ 20___ г. ___________________ (подпись)


Расписка № ____ от ___________ г.
в получении документов при приеме ребенка в МКОУ
«Эрдниевская СОШ им.Э.М.Кектеева» Дошкольное образование

(Ф.И.О.)_гр._________________________________________________
в отношении ребенка (Ф.И.О. ребёнка) ___________________________________________
регистрационный № заявления ________ от «_____» ___________ 20_
Приняты следующие документы для зачисления в МКОУ «Эрдниевская СОШ имени Э.М.Кектеева»

Заявление родителей (законных представителей) о приёме ребёнка в МКОУ «Эрдниевская СОШ имени Э.М.Кектеева »
Документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребёнка)
Медицинская карта ребёнка
Документы, содержащие сведения о регистрации ребёнка по месту жительства или по месту пребывания, за закреплённой за дошкольный образовательным учреждением территории (копия)
Свидетельство о рождении ребенка ( копия)
СНИЛС ребенка ( копия )
ИНН родителя ( копия )
Номер счета сберкнижки, карты ( оригинал )
Медицинский полис ребенка ( копия )

Ответственное лицо, принявшее документы _________________________

ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Правила пожарной безопасности для детей

 

Каждый ребенок должен знать, как вести себя при пожаре.

  1. Ребёнок должен знать свой адрес, Ф.И.О. и номер телефона! Выучите эту информацию вместе с ним. 
  2. Огнеопасные приборы храните в недоступном от ребёнка месте. 
  3. Показывайте своим примером, что вы выключаете электроприборы, особенно мелкие приборы (утюг, фен, кофеварка, чайник и т.д.) 
  4. Расскажите, что в помещении без взрослых нельзя, подходить и включать обогревательные приборы (камины, батареи). 
  5. Не забывайте напомнить, что «спички – детям не игрушка»! 

Ребенок должен знать, что делать, если он видит пламя:

  1. Не притрагиваться к огню, а звать на помощь взрослых! 
  2. Если взрослых нет дома, выйти из квартиры и обратиться за помощью к соседям! 
  3. Не искать укрытия в горящей квартире! 
  4. Не спускаться на лифте, а бежать вниз по лестнице! 
  5. Если квартира заперта, не поддаваться панике, а звонить 01 или 112 и звать на помощь соседей! 

   Необходимо помнить, что опаснее огня может быть только дым. Чтобы не задохнуться при пожаре, следует дышать через мокрую марлю и ползти к выходу, не поднимаясь на ноги. Дым имеет свойство подниматься вверх. 

   Родителям нужно постараться не напугать ребёнка, а вызвать у него желание быть внимательным и осторожным. 

   Огонь – это очень большая опасность! 

   

Как случаются пожары? 

Существует много причин возникновения пожара, но часто именно неосторожность и детская шалость служат поводом для огня. Когда ребенок остается один, особенно проявляется его стремление к самостоятельности. Дети в своих разнообразных играх часто повторяют поступки и действия взрослых, имитируя их поведение. Детям хочется, как можно скорее, все узнать и испытать. Нельзя быть уверенным, что оставшись без присмотра, он не решит поиграть с опасными приборами. Родители должны помнить, что оставлять детей одних очень опасно. В случае пожара малыш не сможет самостоятельно выбраться. Помните, что спасаясь от огня и дыма, дети обычно прячутся в укромном месте. 

 

Что может послужить причиной пожара? 

  1. Ребёнок, увлечённый своей игрой, может положить игрушку в микроволновую печь. Включив её, микроволновая печь сразу же заискриться. 
  2. Оставленный на кухне ребёнок может включить конфорку плиты, даже не осознав это. 
  3. Включая, выключая лампочки, ребёнок может вызвать перенапряжение в сети. Лампочка может взорваться и стать причиной пожара. 
  4. Оставленные свечи после детского праздника или ухода гостей, могут сжечь весь дом. 
  5. Пробегающий ребёнок может опрокинуть работающий утюг на ковёр, тот загорится моментально. 
  6. Дети любят играть с проводами. Если ребёнок перегрызёт провод - случится беда. 
  7. Любые электроприборы могут выйти из строя прямо у вас на глазах и воспламениться. 

   Родители, давайте следовать урокам пожарной безопасности и обучать наших детей быть внимательными и осторожными. Помните: подобные уроки должны начинаться с самого раннего детства. Не забывайте: гораздо легче предотвратить пожар, чем его потушить. Простые меры предосторожности помогут вам обезопасить себя и своих детей. 

Среда, 28 Октября 2020 17:54

Масочный режим

Масочный режим !

 

 

Администрация Юстинского РМО РК разъясняет, что в соответствии с п. 6.1.1 Указа Главы Республики Калмыкия от 28.03.2020 № 88 «О дополнительных мерах по предупреждению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции на территории Республики Калмыкия» граждане обязаны использовать средства индивидуальной защиты органов дыхания (маски, повязки, респираторы) при нахождении на улице в местах массового скопления людей, при нахождении в местах общего пользования.

За нарушение указанных требований для граждан предусмотрена административная ответственность по ч. 1 ст. 20.6.1 КоАП РФ (невыполнение правил поведения при введении режима повышенной готовности) в виде штрафа в размере от 1 до 30 тыс. рублей.

Еще раз обращаемся к Вам, уважаемые земляки и гости нашего района с просьбой проявить сознательность, не нарушать действующее законодательство и выполнять рекомендации органов исполнительной власти и органов местного самоуправления, направленные на недопущение распространения коронавируса на территории района.

Каждый ребенок должен знать, как вести себя при пожаре.

1. Ребёнок должен знать свой адрес, Ф.И.О. и номер телефона! Выучите эту информацию вместе с ним.

2. Огнеопасные приборы храните в недоступном от ребёнка месте.

3. Показывайте своим примером, что вы выключаете электроприборы, особенно мелкие приборы (утюг, фен, кофеварка, чайник и т.д.)

4. Расскажите, что в помещении без взрослых нельзя, подходить и включать обогревательные приборы (камины, батареи).

5. Не забывайте напомнить, что «спички – детям не игрушка»!

Ребенок должен знать, что делать, если он видит пламя:

1. Не притрагиваться к огню, а звать на помощь взрослых!

2. Если взрослых нет дома, выйти из квартиры и обратиться за помощью к соседям!

3. Не искать укрытия в горящей квартире!

4. Не спускаться на лифте, а бежать вниз по лестнице!

5. Если квартира заперта, не поддаваться панике, а звонить 01 или 112 и звать на помощь соседей!

Необходимо помнить, что опаснее огня может быть только дым. Чтобы не задохнуться при пожаре, следует дышать через мокрую марлю и ползти к выходу, не поднимаясь на ноги. Дым имеет свойство подниматься вверх.

Родителям нужно постараться не напугать ребёнка, а вызвать у него желание быть внимательным и осторожным.

Огонь – это очень большая опасность!

Как случаются пожары?

Существует много причин возникновения пожара, но часто именно неосторожность и детская шалость служат поводом для огня. Когда ребенок остается один, особенно проявляется его стремление к самостоятельности. Дети в своих разнообразных играх часто повторяют поступки и действия взрослых, имитируя их поведение. Детям хочется, как можно скорее, все узнать и испытать. Нельзя быть уверенным, что оставшись без присмотра, он не решит поиграть с опасными приборами. Родители должны помнить, что оставлять детей одних очень опасно. В случае пожара малыш не сможет самостоятельно выбраться. Помните, что спасаясь от огня и дыма, дети обычно прячутся в укромном месте.

Что может послужить причиной пожара?

1. Ребёнок, увлечённый своей игрой, может положить игрушку в микроволновую печь. Включив её, микроволновая печь сразу же заискриться.

2. Оставленный на кухне ребёнок может включить конфорку плиты, даже не осознав это.

3. Включая, выключая лампочки, ребёнок может вызвать перенапряжение в сети. Лампочка может взорваться и стать причиной пожара.

4. Оставленные свечи после детского праздника или ухода гостей, могут сжечь весь дом.

5. Пробегающий ребёнок может опрокинуть работающий утюг на ковёр, тот загорится моментально.

6. Дети любят играть с проводами. Если ребёнок перегрызёт провод - случится беда.

7. Любые электроприборы могут выйти из строя прямо у вас на глазах и воспламениться.

Родители, давайте следовать урокам пожарной безопасности и обучать наших детей быть внимательными и осторожными. Помните: подобные уроки должны начинаться с самого раннего детства. Не забывайте: гораздо легче предотвратить пожар, чем его потушить. Простые меры предосторожности помогут вам обезопасить себя и своих детей.

профилактика новой короновирусной инфекции (covid -19)

Профилактика короновирусной инфекции

профилактика новой короновирусной инфекции (covid -19)

 3

День знаний — символ чистоты, доброты, начала учебного года! В этом  году для наших первоклассников он  начался необычно, немного позже. В этот день к ним пришли гости Минни Маус, Клоунесса.Это прекрасный повод собраться с мыслями и окунутся в бездонный океан науки и школьную жизнь.  Пусть новый учебный год пройдет счастливо и результативно как для учеников, так и для педагогов. Новых открытий и впечатлений вам в этом новом образовательном году! Учебный процесс будет организован с соблюдением всех необходимых санитарно-эпидемиологических требований и дополнительных мер безопасности.Главная задача — сохранить здоровье детей и взрослых!

2

3

4

5

Page 1 of 203
Верхнее меню
Среднее меню